{"id":3153,"date":"2026-02-24T14:35:14","date_gmt":"2026-02-24T11:35:14","guid":{"rendered":"https:\/\/dekaspilot.com\/?p=3153"},"modified":"2026-02-24T15:19:12","modified_gmt":"2026-02-24T12:19:12","slug":"ekim-kasim-2003-turkiyenin-ve-denizciligimizin-geri-kalmisligi-ii-denizcilik-dergisi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dekaspilot.com\/?p=3153","title":{"rendered":"Ekim-Kas\u0131m 2003- T\u00dcRK\u0130YE\u2019N\u0130N VE DEN\u0130ZC\u0130L\u0130\u011e\u0130M\u0130Z\u0130N GER\u0130 KALMI\u015eLI\u011eI II- DEN\u0130ZC\u0130L\u0130K Dergisi"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Ekim-Kas\u0131m 2003- T\u00dcRK\u0130YE\u2019N\u0130N VE DEN\u0130ZC\u0130L\u0130\u011e\u0130M\u0130Z\u0130N GER\u0130 KALMI\u015eLI\u011eI II- DEN\u0130ZC\u0130L\u0130K Dergisi<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

DEN\u0130ZC\u0130L\u0130K Dergisi Ekim -Kas\u0131m 2003<\/strong><\/p>

T\u00dcRK\u0130YE\u2019N\u0130N VE DEN\u0130ZC\u0130L\u0130\u011e\u0130M\u0130Z\u0130N GER\u0130 KALMI\u015eLI\u011eI \u2013 II<\/p>

Kpt. Aykut Erol<\/strong><\/p>


\u00dclkemiz Geri Kalm\u0131\u015fl\u0131ktan Nas\u0131l Kurtulur ?<\/strong><\/p>

Akl\u0131 ba\u015f\u0131nda ve normal olan her toplum (\u015fayet baz\u0131 etkenler taraf\u0131ndan beyinleri y\u0131kan\u0131p, baz\u0131 sabit fikirlere \u015fartland\u0131r\u0131lmam\u0131\u015flarsa), daha iyi ko\u015fullarda, rahat ya\u015famak, bunun i\u00e7in de geri kalm\u0131\u015fl\u0131ktan kurtulmak ister. Geri kalm\u0131\u015fl\u0131ktan kurtulmak i\u00e7in ise i\u00e7inde bulunulan, kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan ve hatta kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lma olas\u0131l\u0131\u011f\u0131 olan \u201csorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zmek\u201d gerekir.<\/p>

Daha \u00f6nce de s\u00f6yledi\u011fimiz gibi, sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zmek, \u00f6nce onlar\u0131 \u201cfark etmeye\u201d,sonra \u201csorunlar\u0131n nedenlerini aray\u0131p bulmaya\u201d, daha sonra \u201co nedenleri gidermeye\u201d , t\u00fcm bunlar\u0131 yapabilmek de \u201cinsan kalitesinin yeterli olmas\u0131na\u201d ba\u011fl\u0131d\u0131r.<\/p>

T\u00fcrkiye\u2019nin geri kalm\u0131\u015fl\u0131\u011f\u0131n\u0131n ana nedenlerinin ba\u015f\u0131nda \u201cgenel insan kalitemizdeki yetersizlik\u201d geldi\u011fine g\u00f6re, bu yetersizli\u011fin nedenlerini ara\u015ft\u0131r\u0131p, bulmak ve o nedenleri gidermek gerekiyor. Ancak bunlar ne yaz\u0131m\u0131z\u0131n konusu, ne de uzmanl\u0131k alan\u0131m\u0131z. Bununla birlikte, Avrupa Birli\u011fi \u00fclkelerinde \u00e7al\u0131\u015fabilir n\u00fcfusun \u00f6\u011frenim g\u00f6rme s\u00fcresi 13,3 ile 8 y\u0131l aras\u0131nda de\u011fi\u015firken, T\u00fcrkiye\u2019de bu 3,7 y\u0131l. Bir ba\u015fka deyi\u015fle, T\u00fcrkiye\u2019de \u00e7al\u0131\u015fabilir n\u00fcfusun ortalama \u00f6\u011frenim s\u00fcresi ilkokul 4. s\u0131n\u0131ftan terk oluyor. Buna g\u00f6re, uzun uzun ara\u015ft\u0131rmaya gerek olmaks\u0131z\u0131n, yaln\u0131zca g\u00f6zlemlere dayanarak, hemen s\u00f6ylenebilecek olan, \u00dclkemiz\u2019de \u201c\u00f6\u011fretim ve e\u011fitimin yeterince verilemedi\u011fi\u201ddir. Ayr\u0131ca, son zamanlarda televizyon kanallar\u0131m\u0131zda yer alan bilgi yar\u0131\u015fmalardaki durumun a\u00e7\u0131k\u00e7a g\u00f6sterdi\u011fi gibi, verilen e\u011fitimin kalitesi tam bir felaket. Alp Da\u011flar\u0131\u2019n\u0131n hangi k\u0131tada, Romanya\u2019n\u0131n hangi denizin k\u0131y\u0131s\u0131nda oldu\u011funu bilmeyen di\u015f doktoru, elektronik m\u00fchendisi mi arars\u0131n\u0131z, b\u00fcy\u00fck \u00e7al\u0131mlarla lisede s\u0131n\u0131f \u00f6\u011fretmeni de oldu\u011funun rekl\u00e2m\u0131n\u0131 yap\u0131p en basit sorulara bile yan\u0131t veremeyenleri mi? Yoksa turist rehberi olup da, turizm yerlerinin ya da \u00e7i\u00e7eklerin adlar\u0131n\u0131 bilemeyenleri mi?<\/p>

2002 y\u0131l\u0131nda \u00dclkemiz\u2019de 511.372 lise son s\u0131n\u0131f \u00f6\u011frencisi mezun olmu\u015f ve taze bilgileriyle \u00fcniversite s\u0131navlar\u0131na girmi\u015f. S\u0131nav sonu\u00e7lar\u0131 tam bir skandal: 45 Matematik sorusundan s\u0131f\u0131r ve eksi alan aday oran\u0131 % 38; 19 fizik sorusundan % 65; 14 kimya sorusundan % 74; 12 biyoloji sorusundan % 72 ve s\u0131k\u0131 durun 45 T\u00fcrk\u00e7e sorusundan tam 38.264 aday s\u0131f\u0131r ve eksi net alm\u0131\u015f, oran\u0131 % 7,4.\u00dcniversiteye girecekler aras\u0131nda kendi ana dilini bile bilmeyenlerin oran\u0131 buysa vay halimize. Ayr\u0131ca d\u00fcnya \u00fclkeleri aras\u0131nda yap\u0131lan bir ara\u015ft\u0131rmada, bizim \u00e7ocuklar\u0131n bilgi d\u00fczeyi en altlarda \u00e7\u0131km\u0131\u015f. Peki bu ko\u015fullarda, \u00dclkemiz, AB\u2019ye nas\u0131l kat\u0131lacak, k\u00fcreselle\u015fen d\u00fcnyada nas\u0131l yer alacak, di\u011fer \u00fclkelerle nas\u0131l yar\u0131\u015f\u0131p, rekabet edecek, sorunlar\u0131n\u0131 nas\u0131l fark edip, \u00e7\u00f6zecek?
Ana dilini iyi bilmeyen, do\u011fru kullanamayan insanlar\u0131n do\u011fru d\u00fc\u015f\u00fcnemeyece\u011fi, do\u011fru fikir \u00fcretemeyece\u011fi, kavram karga\u015fas\u0131ndan kimsenin kimseyi anlayamayaca\u011f\u0131, dolay\u0131s\u0131yla b\u00f6yle bir yerde yarat\u0131c\u0131l\u0131k ve ilerleme de olamayaca\u011f\u0131 a\u00e7\u0131kt\u0131r.<\/p>

Lise ve y\u00fcksek \u00f6\u011frenimini 60\u2019l\u0131 y\u0131llarda yapm\u0131\u015f bizim ku\u015fa\u011f\u0131n, (\u00f6zellikle kendi ana dilimizde ve bir yabanc\u0131 dilde) yeterince iyi yeti\u015femedi\u011fini g\u00f6rm\u00fc\u015f ve bundan hep \u00fcz\u00fcnt\u00fc duymu\u015fumdur. Kendi ad\u0131ma, a\u00e7\u0131klar\u0131m\u0131 gidermeye \u00e7al\u0131\u015ft\u0131m; ama h\u00e2l\u00e2 bir\u00e7ok eksiklerim oldu\u011funu biliyor ve kendimi yetersiz buluyorum. Hep bizden sonra yeti\u015fenlerin daha iyi e\u011fitileceklerini umdum. Ancak ne yaz\u0131k ki, ki\u015fisel g\u00f6zlemlerim bunu desteklemiyor. \u00d6rne\u011fin, 1987 y\u0131l\u0131ndan ba\u015flayarak, Dernek Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131m ve di\u011fer g\u00f6revlerim nedeniyle, uzun y\u0131llar boyunca Ankara\u2019daki siyasiler ve b\u00fcrokratlarla temaslar\u0131mda, baz\u0131 istisnalar\u0131 saymazsak, genel olarak, y\u0131llar ge\u00e7tik\u00e7e, siyasilerin ve b\u00fcrokratlar\u0131n kalitesinin y\u00fckselece\u011fi yerde, maalesef, d\u00fc\u015ft\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc g\u00f6rd\u00fcm.<\/p>

Zaten, \u00f6zellikle son zamanlardaki b\u00fct\u00fcn yorumlar\u0131n, \u201c\u00dclkemiz\u2019in geri kalm\u0131\u015fl\u0131\u011f\u0131n\u0131n k\u00f6t\u00fc y\u00f6netimler y\u00fcz\u00fcnden oldu\u011fu\u201d y\u00f6n\u00fcnde birle\u015fmesi de bo\u015funa de\u011fil. K\u00f6t\u00fc y\u00f6netimin sebebinin ise \u201cyetersiz insan kalitesi\u201d oldu\u011fu a\u00e7\u0131k de\u011fil mi?<\/p>

B\u00f6ylece t\u00fcm belirtiler, T\u00fcrkiye\u2019yi geri kalm\u0131\u015fl\u0131ktan kurtarmak i\u00e7in yap\u0131lmas\u0131 gereken i\u015flerin ba\u015f\u0131nda, \u201cinsan kalitemizi y\u00fckseltmek\u201d konusunun geldi\u011fini g\u00f6stermektedir. Bunun i\u00e7in de, \u00f6ncelikle, e\u011fitim ve \u00f6\u011fretimin s\u00fcresini artt\u0131rmak,yayg\u0131nla\u015ft\u0131rmak ile kalitesini \u00e7a\u011fda\u015f d\u00fczeye \u00e7\u0131kartmak gerekti\u011fi anla\u015f\u0131lmaktad\u0131r. Yaln\u0131z bunlar\u0131 yapabilmek ve sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 almak bug\u00fcnden yar\u0131na olabilecek i\u015flerden de\u011fildir; bunlar uzun vadede ger\u00e7ekle\u015febilir. Ancak her ne olursa olsun, hi\u00e7 vakit kaybetmeden pl\u00e2nlan\u0131p, yap\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/p>

Kaliteli \u0130nsanlar\u0131m\u0131z\u0131 Kullanamay\u0131\u015f\u0131m\u0131z\u0131n Nedenleri<\/strong><\/p>

Yaz\u0131n\u0131n ba\u015f\u0131nda, T\u00fcrkiye\u2019nin geri kalmas\u0131n\u0131n ikinci ana nedeni olarak, \u201caz say\u0131da olan yeterli kalitedeki insanlar\u0131m\u0131z\u0131 gereken yerlerde, gerekti\u011fi gibi kullanamay\u0131\u015f\u0131m\u0131z\u201d oldu\u011funu belirtmi\u015ftim.<\/p>

A\u00e7\u0131kt\u0131r ki, bir i\u015fin ba\u015f\u0131na, o i\u015ften anlayan kaliteli bir ki\u015fi gelirse ya da bir i\u015f \u00f6yle bir ki\u015fiye teslim edilirse, o ki\u015fi \u201csorunlar\u0131 fark edecek\u201d, \u201csorunlar\u0131n nedenlerini ara\u015ft\u0131r\u0131p bulacak\u201d ve \u201co nedenleri ortadan kald\u0131rarak\u201d, \u201csorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zecektir\u201d. Bu durumda, toplumun genel insan kalitesi yetersiz bile olsa, y\u00f6neticinin ya da o i\u015fi yapan\u0131n kalitesinin yeterlili\u011fi, sorunlar\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcn\u00fc sa\u011flayarak, toplumun geri kalm\u0131\u015fl\u0131\u011f\u0131n\u0131 \u00f6nemli \u00f6l\u00e7\u00fcde giderecek; bir ba\u015fka deyi\u015fle toplumun geli\u015fmesine ve ilerlemesine hem b\u00fcy\u00fck katk\u0131 sa\u011flayacak hem de onu h\u0131zland\u0131racakt\u0131r. D\u00fcnya tarihi bunun say\u0131s\u0131z \u00f6rnekleriyle doludur. Bizde yak\u0131n tarihimizin en b\u00fcy\u00fck \u00f6rne\u011fi ise ku\u015fkusuz Atat\u00fcrk\u2019t\u00fcr. Kendi Atat\u00fcrk\u2019lerini \u00e7\u0131kartamam\u0131\u015f olan d\u00fcnyadaki di\u011fer m\u00fcsl\u00fcman \u00fclkelerle bug\u00fcnk\u00fc T\u00fcrkiye\u2019nin durumunu kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmak, san\u0131r\u0131m konuyu yeterince berrakla\u015ft\u0131r\u0131r. Ayr\u0131ca \u015fayet \u00dclkemiz\u2019de, Atat\u00fcrk\u2019ten sonra ona biraz olsun yakla\u015fabilen kalitede y\u00f6neticilerimiz \u00e7\u0131km\u0131\u015f olsayd\u0131 \u015fimdi \u00e7ok daha iyi yerlerde olabilirdik.<\/p>

Yine de T\u00fcrkiye, d\u00fcnyadaki di\u011fer geri kalm\u0131\u015f \u00fclkelere g\u00f6re, say\u0131lar\u0131 az da olsa, yeterli kalitede insana sahip olma konusunda, hemen her zaman \u015fansl\u0131 olmu\u015ftur. Ancak \u00dclkemiz, bu \u015fans\u0131n\u0131 hi\u00e7bir zaman iyi kullanamam\u0131\u015f ve az say\u0131daki kaliteli insanlar\u0131na gereken yerlerde, gerekti\u011fi gibi yer verememi\u015ftir.<\/p>

Kaliteli insanlar\u0131m\u0131z\u0131 kullanamay\u0131\u015f\u0131m\u0131z\u0131n, ku\u015fkusuz, \u00e7e\u015fitli nedenleri var. Ancak en bilinenleri \u015funlar:
1. Se\u00e7imle gelinen y\u00f6netim\/i\u015f yerleri i\u00e7in, baz\u0131 istisnalar d\u0131\u015f\u0131nda, \u00e7o\u011funlukla \u201ctoplum kendisine benzer ki\u015filere y\u00f6neldi\u011finden\u201d, \u201ckaliteli ki\u015filer buralara gelemiyor\u201d. (\u00dcnl\u00fc s\u00f6zdeki gibi \u201cHer toplum l\u00e2y\u0131k oldu\u011fu y\u00f6neticilerle y\u00f6netilir.\u201d kural\u0131 i\u015fliyor. Zaten bunun demokrasilerin en zay\u0131f y\u00f6n\u00fc oldu\u011fu bilinir; gidermenin yolu ise genel insan kalitesini artt\u0131rmakt\u0131r)
2. Atamayla gelinen y\u00f6netim\/i\u015f yerleri i\u00e7in ise hemen her zaman \u201ci\u015fe uygun kalitede adam atama\u201d yerine \u201cpartili, hem\u015feri, akraba, arkada\u015f, tan\u0131d\u0131k\u201d olma \u00f6l\u00e7\u00fctleri kullan\u0131l\u0131yor. Bunlar da \u00e7o\u011funlukla, yeterli kalitede olmuyor.
3. Bazen, atayanlar ya da se\u00e7enler (kendilerinin yeterli kalitede olmamas\u0131ndan \u00f6t\u00fcr\u00fc), belirli bir y\u00f6netim\/i\u015f yeri i\u00e7in atad\u0131klar\u0131n\u0131 ya da se\u00e7tiklerini yeterli kalitede san\u0131yorlar; ancak onlar ger\u00e7ekte \u201cd\u00fcnya kalitesinde\u201d olmuyor.
4. Bazen toplum, ilerlemesinin kaliteli ki\u015filerle olabilece\u011fini fark ederek (ya da az da olsa atamayla) b\u00f6ylelerini y\u00f6netime getiriyor. Bu ki\u015filer, i\u015fe ba\u015flad\u0131klar\u0131nda bir\u00e7ok sorunu \u00e7\u00f6z\u00fcp bir ilerleme ortaya koyuyorlar. Ancak bunun hemen arkas\u0131ndan, i\u015flerin yoluna girdi\u011fini g\u00f6ren baz\u0131 alt kalitedekiler ya k\u0131skan\u00e7l\u0131kla ya menfaat elde etmek i\u00e7in, harekete ge\u00e7erek, o ki\u015fiyi karalama, y\u0131pratma ve yeme i\u015flemlerine ba\u015fl\u0131yor, aya\u011f\u0131n\u0131 kayd\u0131rarak ya da bezdirip, k\u0131zd\u0131r\u0131p, ka\u00e7\u0131rtarak, yerlerine ge\u00e7iyorlar.<\/p>

Asl\u0131nda normal olarak mant\u0131kl\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnce: \u201c\u015eayet bir \u00fclkede genel insan kalitesi d\u00fc\u015f\u00fck ve kaliteli insanlar da az ise \u00fclkenin ilerlemesi i\u00e7in, \u00fclkenin yarar\u0131 i\u00e7in, o kaliteli insanlar\u0131n el \u00fcst\u00fcnde tutulmas\u0131n\u0131, gereken yerlere getirilmesini, \u00f6nlerinin a\u00e7\u0131lmas\u0131n\u0131 ve onlardan gerekti\u011fi gibi yararlan\u0131lmas\u0131n\u0131 \u00f6n g\u00f6r\u00fcr.\u201d Ancak ne yaz\u0131k ki, bu mant\u0131k bizim \u00dclkemiz\u2019de ge\u00e7erli olmuyor.<\/p>

\u00dclkemiz\u2019le ilgili 4. maddedeki durum yayg\u0131n oldu\u011fundan, bu bir f\u0131krada \u00e7ok g\u00fczel anlat\u0131l\u0131r: Adam\u0131n birisi \u00f6b\u00fcr d\u00fcnyaya gitti\u011finde ona cenneti ve cehennemi gezdiriyorlarm\u0131\u015f, cehennemde her milletin kazan\u0131n\u0131n ba\u015f\u0131nda bir zebani elinde balyozla bekliyor ve d\u0131\u015far\u0131 \u00e7\u0131kmaya \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n kafas\u0131na vuruyormu\u015f; bir tek bizim \u00dclkemiz\u2019in kazan\u0131n\u0131n ba\u015f\u0131nda zebani yokmu\u015f; adam merakla nedenini sormu\u015f; a\u00e7\u0131klam\u0131\u015flar: \u201cGerek yok, onlar, kazandan kim d\u0131\u015far\u0131 \u00e7\u0131kmak isterse kendileri pa\u00e7as\u0131ndan yakalay\u0131p a\u015fa\u011f\u0131 \u00e7ekiyorlar zaten, kimsenin y\u00fckselmesine tahamm\u00fcl edemezler.\u201d<\/p>

T\u00fcm bunlardan ortaya \u00e7\u0131kan sonu\u00e7 ortada: \u00dclkemizin k\u0131sa vadede ilerlemesi ve geli\u015fmi\u015flik d\u00fczeyini y\u00fckseltmesi i\u00e7in, \u201cyeterli kalitedeki insanlar\u0131m\u0131z\u0131, gereken yerlerde gerekti\u011fi gibi kullanamama\u201d nedenlerini hemen ortadan kald\u0131rmam\u0131z gerekiyor.<\/p>

Denizcili\u011fimizin Geri Kalm\u0131\u015fl\u0131\u011f\u0131<\/strong><\/p>

Y\u0131llard\u0131r, \u201c\u00dclkemiz\u2019in \u00fc\u00e7 taraf\u0131n\u0131n denizlerle \u00e7evrilmi\u015f olmas\u0131na ra\u011fmen denizcili\u011fimizin geri kalm\u0131\u015f olmas\u0131ndan\u201d ve \u201cdenize s\u0131rt\u0131m\u0131z\u0131 d\u00f6n\u00fck ya\u015fad\u0131\u011f\u0131m\u0131zdan\u201d \u015fik\u00e2yet edilir. Ancak bunun ana nedenlerinin ba\u015f\u0131nda \u201cDevleti y\u00f6netenlerin , denizcilikle ilgili y\u00f6netim yerlerine, s\u00fcrekli olarak, partili, hem\u015feri, akraba ya da arkada\u015flar\u0131n\u0131 (en \u00f6nemlisi, denizcilikle uzaktan yak\u0131ndan ilgisi olmayan karac\u0131lar\u0131) getirdi\u011fi sorununun geldi\u011finden\u201d bir ba\u015fka deyi\u015fle \u201co i\u015fin gerektirdi\u011fi kalitedeki (bilgi ve deneyimdeki) insan\u0131n, y\u00f6netime getirilmemesi sorununun geldi\u011finden\u201d \u00e7ok az s\u00f6z edilir.<\/p>

Oysa denizcilik, her \u015feyiyle karadan o kadar farkl\u0131d\u0131r, o kadar farkl\u0131d\u0131r ki, \u201ckara hukuku\u201d d\u0131\u015f\u0131nda ondan tamamen ayr\u0131, koskoca bir \u201cdenizcilik hukuku\u201d olu\u015fmu\u015ftur; denizcilik \u00fcniversiteleri kurulmu\u015ftur; denizcilikle ilgili, k\u00fct\u00fcphaneleri dolduracak kadar \u00e7ok ciltlerle kitap yaz\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r; gemilerde \u00e7al\u0131\u015fmak ancak ve ancak belirli ehliyetlere (yeterlik belgelerine) sahip olmakla m\u00fcmk\u00fcnd\u00fcr; yine denizle ilgili bir\u00e7ok i\u015fi yapmak i\u00e7in belirli ehliyetlere sahip olmak \u015fartt\u0131r. \u00dcstelik denizcilik o kadar geni\u015f bir aland\u0131r ve i\u00e7inde o kadar \u00e7ok farkl\u0131 uzmanl\u0131k alanlar\u0131 vard\u0131r ki, her bir alanda \u00e7al\u0131\u015facaklar \u00f6zel olarak \u00f6\u011frenim ve e\u011fitim g\u00f6r\u00fcrler. Denizcilik \u00fcniversiteleri, e\u011fitim ve \u00f6\u011frenim verecekleri denizcilik alanlar\u0131na g\u00f6re, \u00e7e\u015fitli fak\u00fclte ve b\u00f6l\u00fcmlere ayr\u0131lm\u0131\u015flard\u0131r. Ve bu nedenle, b\u0131rak\u0131n hi\u00e7 denizcilik e\u011fitimi almam\u0131\u015f bir ki\u015finin denizle ilgili bir y\u00f6neticilik mevkiine gelip ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131n\u0131, denizcili\u011fin belli bir alan\u0131nda e\u011fitim alm\u0131\u015f birisinin bile, bir ba\u015fka denizcilik alan\u0131nda tam ba\u015far\u0131l\u0131 ve verimli olmas\u0131 m\u00fcmk\u00fcn de\u011fildir. Zaten \u015fayet bu m\u00fcmk\u00fcn olsayd\u0131, herkese tek bir denizcilik e\u011fitimi verilir ve \u00e7e\u015fitli denizcilik e\u011fitim alanlar\u0131na gerek olmazd\u0131. (D\u00fcnyan\u0131n her yerinde, bu ger\u00e7e\u011fin fark\u0131nda olan kaliteli y\u00f6neticiler, kendi uzmanl\u0131klar\u0131n\u0131n d\u0131\u015f\u0131ndaki sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zmek i\u00e7in -hatta uzman olduklar\u0131 konularda bile- o alandaki uzmanlardan yararlan\u0131rlar.)<\/p>

Ger\u00e7ek b\u00f6yleyken, \u00dclkemiz\u2019de denizcilikle ilgili mevkilere, denizcilik e\u011fitimi olanlar\u0131n d\u0131\u015f\u0131nda hemen herkesin getirilmesi \u00e7ok yayg\u0131nd\u0131r. Ve o ki\u015filer nedense hep, kendilerini \u201cher konudan anlayan \u00fcst\u00fcn insan\u201d olarak g\u00f6r\u00fcrler. O zaman da, devlet bu ana sorunu \u00e7\u00f6zmeden, denizcili\u011fimiz geri kalm\u0131\u015fl\u0131ktan kurtulamaz. \u00c7\u00fcnk\u00fc, kimya profes\u00f6r\u00fcn\u00fcn Denizcilikten Sorumlu Devlet Bakan\u0131, iktisat\u00e7\u0131, mimar, m\u00fchendislerin denizcilikle ilgili i\u015fletmelere genel m\u00fcd\u00fcr, Sivas lokomotif fabrikas\u0131 personel m\u00fcd\u00fcr\u00fcn\u00fcn Mersin liman i\u015fletme m\u00fcd\u00fcr\u00fc, tarih \u00f6\u011fretmeninin Antalya liman ba\u015fkan\u0131 yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131 \u00dclkemiz\u2019de, denizcili\u011fin b\u0131rak\u0131n ilerlemeyi, gerileyece\u011fi bellidir.<\/p>

Ancak, san\u0131r\u0131m T\u00fcrkiye\u2019de ilk kez, 58 inci h\u00fck\u00fcmette, Denizcilik M\u00fcste\u015farl\u0131\u011f\u0131, denizcili\u011fin bir alan\u0131nda e\u011fitim g\u00f6rm\u00fc\u015f bir Bakan\u2019a ba\u011fland\u0131. M\u00fcste\u015farl\u0131k \u00fcst kadrolar\u0131 da bundan olumlu bi\u00e7imde pay\u0131n\u0131 ald\u0131. Umar\u0131m bu olumlu geli\u015fme, hem denizcilikle ilgili t\u00fcm mevkilere yay\u0131l\u0131r, hem de denizcili\u011fin belirli bir alan\u0131nda e\u011fitim g\u00f6rm\u00fc\u015f ki\u015filerin daha \u00f6nce d\u00fc\u015ft\u00fcklerini g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcm\u00fcz \u201cBen denizcili\u011fin t\u00fcm\u00fcnden anlar\u0131m\u201d yanl\u0131\u015f\u0131na d\u00fc\u015f\u00fclerek g\u00f6lgelenmez; kendi alanlar\u0131ndaki uzman ki\u015filerden, kurulu\u015flardan, derneklerden yararlan\u0131l\u0131r. Ve yine umar\u0131m, \u00dclkemiz\u2019de denizcili\u011fin geri kalm\u0131\u015fl\u0131\u011f\u0131n\u0131n bir zinciri k\u0131r\u0131lmaya ba\u015flar.<\/p>

\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ekim-Kas\u0131m 2003- T\u00dcRK\u0130YE\u2019N\u0130N VE DEN\u0130ZC\u0130L\u0130\u011e\u0130M\u0130Z\u0130N GER\u0130 KALMI\u015eLI\u011eI II- DEN\u0130ZC\u0130L\u0130K Dergisi DEN\u0130ZC\u0130L\u0130K Dergisi Ekim -Kas\u0131m 2003 T\u00dcRK\u0130YE\u2019N\u0130N VE DEN\u0130ZC\u0130L\u0130\u011e\u0130M\u0130Z\u0130N GER\u0130 KALMI\u015eLI\u011eI \u2013 II Kpt. Aykut Erol \u00dclkemiz Geri Kalm\u0131\u015fl\u0131ktan Nas\u0131l Kurtulur ? Akl\u0131 ba\u015f\u0131nda ve normal olan her toplum (\u015fayet baz\u0131 etkenler taraf\u0131ndan beyinleri y\u0131kan\u0131p, baz\u0131 sabit fikirlere \u015fartland\u0131r\u0131lmam\u0131\u015flarsa), daha iyi ko\u015fullarda, rahat ya\u015famak, bunun i\u00e7in […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[],"class_list":["post-3153","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yazar-k-kaptanlar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3153","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3153"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3153\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3157,"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3153\/revisions\/3157"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3153"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3153"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dekaspilot.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3153"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}